6616學校進入疫情防控準閉環(huán)管理后，在校的老師們積極落實各項工作保證留校師生工作、學習有序開展。居家辦公的老師們，在完成線上教學科研的同時，有的積極參與社區(qū)志愿服務(wù)，有的發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)疫情防控，他們都在為疫情防控盡自己的一份力，用溫情共同守“滬”這座人民城市。
交通系統(tǒng)工程系夏曉梅老師所在的小區(qū)從3月14號下午開始封閉管理14天，當天晚上，小區(qū)的業(yè)主群里大家在討論有些業(yè)主提出因為封戶不能出門存在垃圾沒人收，快遞沒人拿等困難，夏老師想著在為學生上好課之外的時間可以為鄰居們提供力所能及的幫助，于是果斷加入了志愿者隊伍。從3月15號開始負責每天在小區(qū)門口幫忙收發(fā)快遞，平均每天工作5-6個小時左右，夏老師所在小區(qū)有近1500戶居民，收發(fā)快遞量很大，有被封樓或封戶的居民，志愿者會為他們送貨上門。
夏老師說在做志愿者的過程中，她感覺到大家都有一顆愛護自己家園的真心。送貨的志愿者穿著隔離服，熱的時候渾身濕透，這兩天天氣寒冷又下雨，鞋子濕透了，但是大家都沒有怨言，還會關(guān)心封樓的樓棟門口值守的特保，自發(fā)給他們送溫暖。在服務(wù)的過程中她也感受到小區(qū)其他居民的溫暖，當她們在業(yè)主群里尋求幫助征集雨鞋套時，熱心的業(yè)主也會立即響應(yīng)，在外賣平臺購買后第一時間送到。
夏老師反復說的一句話就是，“我們都是一些平常人，懷著一顆平常心，做一些平常事，希望能夠為疫情防控奉獻一份力量。”
公共管理系羅國芬老師是定海街道社區(qū)志愿者。在居家辦公期間，他受居委會委派作為樓棟居民微信群管理員，在微信群中發(fā)送通知、釋疑解惑，對一些不太理解的、性格急躁的居民進行思想工作，勸說引導。除此之外，羅老師需要一戶一戶通知本棟樓住戶，確認樓棟實有人員。羅老師所在小區(qū)外來人員和老年人比較多，對于行動不方便的居民，羅老師和其他志愿者都全程陪同，很多人都不會在手機上操作申請核酸檢測二維碼，羅老師用自己的手機在健康云上登記二維碼，再把截圖發(fā)給居委干部打印，打印好后再發(fā)放到居民手中，這樣他們就可以拿打印的二維碼去做核酸，減少了排隊核算檢測的等待時間，大大提高了檢測效率。
羅老師一直強調(diào)，這些都是小事，不足掛齒，最辛苦的還是醫(yī)護人員、在外執(zhí)勤的志愿者和居委干部，我們做一些輔助性工作希望能夠減輕他們的負擔，讓核酸檢測更順暢、更高效。
國際經(jīng)濟與貿(mào)易系張燁老師所在小區(qū)3月19日因為出現(xiàn)病例進行封閉管理，在看到業(yè)主群里的號召后，她第一時間報名了志愿者，在小區(qū)門口負責分發(fā)快遞，對于隔離在家的住戶將快遞送貨上門。今天她負責掃樓，通知所有住戶下樓做核酸檢測，對于不理解的住戶要曉之以理動之以情，做好動員工作，整個工作過程緊張而充實。張老師說道：大白和醫(yī)護工作者真是太辛苦了，我穿著防護服戴著口罩都覺得很不容易，下雨天手都凍僵了，而一直奮戰(zhàn)在一線的工作者不論白天黑夜還是刮風下雨都在堅守，向他們致敬！
除了參與社區(qū)志愿服務(wù)外，上理管院還有一群特殊的“志愿者”為疫情防控貢獻專業(yè)力量。
近期，趙來軍老師帶領(lǐng)研究生團隊一直協(xié)助上海CDC完成信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)查找等日常疫情防控工作，學校進入準閉環(huán)管理后，團隊成員始終和CDC保持緊密聯(lián)系，繼續(xù)在線上精確、高效完成相關(guān)工作。
公共管理系朱水成老師針對核酸篩查中存在的不足，提出了改進建議報送給相關(guān)部門，為疫情防控建言獻策。
羅國芬老師除了在社區(qū)做志愿者外，還針對核酸檢測過程中遇到的問題，向相關(guān)部門提出建議，比如，核酸篩查要避免“漏檢”、“誤檢”，社區(qū)聯(lián)絡(luò)群組不宜過早解散、關(guān)于采用核酸檢測完成徽章應(yīng)對檢測結(jié)果上傳延宕問題的建議、關(guān)于在隔離管控人群中推廣服用中醫(yī)藥預防方劑的建議等。
交通系統(tǒng)工程系劉魏巍老師帶領(lǐng)的學生團隊針對上一輪社區(qū)疫情防控出現(xiàn)的問題，進行了調(diào)研，并撰寫了《社區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控調(diào)查與優(yōu)化》的解決方案被多個居委會采納并被楊浦團區(qū)委公開表揚，這一方案在疫情防控中得到推廣實施。
疫情的防控離不開像各位老師一樣的志愿者們，為你們點贊！我們號召各位老師、同學積極配合學校和社區(qū)的防疫工作，用實際行動踐行“人民城市人民建”的理念，共同守護這座溫暖的城市。
