簡介

作者：石巍 (上外管院校友，數學愛好者，葡萄牙語翻譯，目前從事留學服務和課程教學工作。上外管院“心有夢 行無疆”輔導項目企業導師，有多年海外工作生活經驗。)

先提幾個關于專業選擇的問題：

1. 如果你再次回到高考前，你還會選擇現在的專業嗎？

2. MBA畢業后，如果你還想學習，會選擇什么樣的專業？

3. 你對配偶的專業有什么期待？

4. 假設你的孩子今年高三，你將會建議TA選擇什么樣的專業？

為什么提出以上這些問題？因為對于目前MBA的在讀學生或畢業生來說，無論是單身還是已經組建了家庭，無論自己的孩子處在哪個年齡段，做好自己未來的職業規劃乃至家庭成員未來的職業規劃，都是值得大家關注重視的。

專業的設置多數依托當時的經濟環境而產生的，所以很少有專業能夠做到“基業長青”。單一的專業在就業過程中因為外部經濟環境的變化，難免會遇到盛衰的問題，為此國內外有出現學科交叉融合形成交叉學科，以解決單一學科發展的一些缺陷，但是目前這方面的探索還不是很成熟。筆者認為，與其學習交叉學科，還不如按照時間先后順序多學幾個相對有用的學科，打好自己的基礎，從而實現自己的“職業進化”（相對職業規劃，職業進化強調生存和發展能力）。這也許是不少同學MBA畢業后，繼續學習、終生學習的主要原因。當然也有人認為這樣循序漸進的做法太麻煩，可以通過配偶或者子女的學科選擇實現以家庭為單位的“交叉學科”。

雖然不能明確回答學習哪個特定專業是最佳選擇，筆者可以嘗試回答哪些專業的組合，在未來的社會競爭中預計會占據較大優勢。為此嘗試建立了如下二元四象限的矩陣模型，供大家參考：

二元四象限專業矩陣模型

從肉體保障的維度來看，雖然我們不提倡學習秦始皇渴求長生不老，但是追求強身健體、延年益壽是非常合理的訴求，留得青山在，不怕沒柴燒，只有生命的延續，才能做更多的事情。所以如果一個家庭里能有成員系統地學習一些中西醫理論，那么全家都可以受益。

從精神邏輯的維度來看，有邏輯、有條理地處理問題可以讓人從容應對很多復雜的事情。在中國特色的社會主義環境下，西方的邏輯學不一定適合當前的國情，所以系統地學習應用數學、統計學等學科就顯得非常重要了。雖然學習過程對文科類學生可能存在一定難度，但可以開句玩笑：步入老年后，至少不會去交各種各樣的智商稅。

從財富積累的維度來看，若能掌握適當的經濟學或管理學知識，學以致用，有助個人財產增值保值，可以幫助自己過上相對有尊嚴的生活。外部環境變化紛繁復雜，個體如何在環境里借勢而上，這就需要依靠經濟學或管理學的專業知識，通過經管學科大類提高每個人的社會活動上限。

從風險規避的維度來看，每個人都應該強化底線意識、構筑風險防線。雖然中國的改革開放取得了不錯的成績，但是隨著掃黑除惡常態化，一部分黨內腐敗分子接受調查、具有黑惡勢力背景的企業家落網，我們更應該堅持在黨領導下的依法治國，懂法學法。筆者堅定地認為尊法守法是每個人在社會經濟活動中的下限。

當然同學們也可以根據二元四象限專業矩陣模型，對坐標軸進行兩兩組合，讓自己成為相關專業的復合型人才。比如醫學專業學生在法律相關行業就業，可以成為法醫，涵蓋醫學和法律兩方面的行業背景。至于經濟管理和醫學結合的例子就更多了，大到制藥公司的營銷經理，小到私人診所的開辦者，都可以幫助從業者過上不錯的生活。在金融行業中，學習數學的畢業生永遠都是香餑餑，他們既能根據現有的數據對未來做出預測，也能通過優化理論來減少公司各項成本或找到利潤最優的平衡點。另外，公安人員在偵查階段經常使用大數據破案，是數學和法律的結合，因細節相對敏感，這里不再展開。

從專業選擇角度來說，二元四象限專業矩陣模型涉及的四個學科大類都需要系統性累進學習，或者以家庭為單位分散學習，只是時間先后順序或者人員分工不同而已。有些人可能在高三階段對某些學科感興趣，不妨先做專業選擇，等大學本科畢業之后，再繼續依靠自己的家庭背景、職業興趣、經濟能力進行分部“進化”、分層“進化”，直至對這四個學科大類都有初步了解。在條件允許的情況下，甚至可以對部分學科模塊進行打散重構或重新組合，進化成新的“交叉學科”，在職場上形成新的競爭力。

個人的發展，首先是一個人縱向的自我成長，可以通過不斷學習來獲得。其次是橫向地向配偶學習，用自己的知識與配偶的知識進行交叉融合，也可以獲得成長，只是兩個人的認知層次和知識水平需要大體接近。第三個維度就是合理規劃子女的學習前進道路、構造學習型家庭氛圍，等自己進入老年之后，不僅可以最有限度地保障自己的生活質量，也可以與時俱進地向他們學習新的知識。所以筆者認為企業家或者公司高管們不僅應該專注在團隊內部建立學習型組織，也應該建設學習型家庭，在家庭里成員們互相學習，共同進步。

回到開篇的四個問題，第一個問題實際上是希望同學們能對自己的專業和經歷做一個大致回顧，而后面三個問題則是關注自我持續成長，向配偶學習和建立學習型家庭的問題了。每當你在職業遇到困惑或者想學習新專業的時候，不妨問問自己這四個問題，可能會對自己保持清醒的專業發展認知有所幫助。

以上是筆者對開篇幾個專業選擇問題的一些思考，因為社會閱歷及自身水平所限，難免會存在有失偏頗之處，請大家指正。

結合本次主題，寫作之余自作打油詩一首，以博君一笑：

醫學助我活百年，

數學保證不被騙，

經管能使我有錢，

法律保障不踩線，

最好我都能學全。