課程走進研究所
繼3月31日MBA中心攜手同濟大學醫學院/材料學院舉辦2023年創新創業行動學習課程啟動會后,4月15日,創新創業行動課程帶領大家走進了“長三角國創中心功能材料研究所”,同濟MBA學生聯合東華大學、南京航空航天大學的碩博士研究生共同參與了“科創+”創新人才走進研究所活動。
研究所所長任天斌教授與所有的同學探討了“產學研深度融合促進產業創新與人才培養”主題,向大家介紹了在科創大背景下,科技成果轉化目前面臨的問題,并細致闡述了基于核心技術如何尋找最佳的應用場景與如何培養創新創業人才。任教授強調:“各位學生要理解科技創新的體系與邏輯,找準自己的定位,制定正確戰略方向,找到合適的團隊,形成自己的核心能力,成功實現目標,創造真正的價值!”并鼓舞大家:“我們改變不了大環境與生態,但是我們可以努力種一小片試驗田,改變一個小環境,形成一個小生態,總結一套體系,努力去進行最大范圍復制和推廣,也許能成氣候!”任教授提倡在聯動應用技術研究和產業開發的同時,強調人才培養的成長和貫通,鼓勵大家了解當下時代的主題,在內卷的時代勇往直前。
副所長李永勇教授以“探索醫工科創聯通大學與產業”為主題,闡述如何通過解讀醫工科創背景及技術,實現高效協作的輸出價值。
同濟大學杰出校友、研究所副總經理、環保創新中心主任成銘釗及復星集團高級投資經理李欣分別從創新到創業的低碳環保之路、學生走入職場需要具備的要素主題進行分享。研究所分析儀器創新中心張治成從平臺及自身經驗出發分享了逐夢科學儀器的經歷,皮膚健康轉化中心負責人牛霜霜線上分享了在產品經理視角下的創新思考。常務副所長姚正軍總結并鼓勵了所有同學強調了人才培養、成果轉化的重要性。各領域杰出代表就不同成長路徑、科創模式與同學們進行主題分享,讓在場的同學們深受觸動和鼓舞,表示將優秀前輩作為日后學習的標桿。
學員感悟
通過這個活動,我深刻地認識到創新創業不僅是一個人的事情,更是需要一支團隊和一個良好的創新創業生態系統來支持和促進。活動中,我和同學們互相交流了各自的創新創業項目,分享了自己的經驗和思路,并獲得了許多有益的建議和反饋。我們參觀了功能材料所的科創載體,了解創新創業企業在科技創新、產品研發、市場拓展等方面的努力和成果。在參加活動的過程中,我認識到在進行成果轉化的科創項目中需要考慮五個方面:
技術可行性分析:對科技成果的技術可行性進行評估和驗證,確定是否可以轉化為商業產品或服務。
市場需求分析:了解市場對該科技成果的需求和潛在用戶群體,評估產品或服務的市場潛力。
商業模式設計:設計適合該科技成果的商業模式,確定產品或服務的營銷策略、收益模式、盈利模式等。
團隊建設:組建具有相關技能和經驗的團隊,包括技術研發、市場營銷、財務管理等方面的人員。
資金支持:獲得足夠的資金支持,包括投資、補貼、貸款等形式,以支持項目的研發、生產和營銷等環節。
——安鈺
2022級全日制班
在活動中,我們小組和課題企業負責人張治成主任進行了深入溝通,治成主任表示,我們分析儀器之路道阻且長,但我們依舊堅守本心,堅決攻堅,走出中國人自己的分析儀器之康莊大道,對此我深受鼓舞。回到課題本身,治成主任對于企業的相關發展做了深入介紹,并且給予課題任務的相關建議。希望我們從試驗驗證出發,對于細胞分析儀器的應用場景進行明確,并以此為基礎面向制藥、臨床及科研的細胞分析儀進行商業計劃制定。為我們明確了課程大方向,讓我們在混沌中找到一條可以前行的道路。最后匯總出一條從產品本身出發進行商業模式論證,再到推向市場的商業化之路,并以場景打造為鏈路核心。這條鏈路是我們對任教授提出的科技成果轉化路徑的提煉總結,相信我們的雙創課題會緊密依靠該條鏈路走下去。
——崔浩然
2022級綜合MBA3班
作為低碳組的小組代表,我對成銘釗先生分享的“從創新創業的額低碳環保之路”印象尤為深刻。在主題分享之后,我們又在吳家寶先生的帶領下,去實驗室進行了參觀,近距離感受了研究院在環保領域的技術能力與助力雙碳目標達成的決心??吹矫夯ば袠I固廢捕集礦化二氧化碳綜合解決方案已經有了示范項目,我在感嘆研究所科研與創新能力的同時,也意識到了商業化的重要性。政府和研究人員為了助力國家雙碳目標的達成,發揮了他們的專長,貢獻了他們的力量;企業和眾多企業管理者們,也應該接棒,利用自己的商業知識和管理經驗,將富有創新且極具社會價值的成果進行轉化,進而幫助有低碳需求、有環保意識的企業實現資源高價值利用,為全球可持續發展貢獻自己的力量。
——王娜欣
2022級綜合MBA3班
正如有機所的愿景一一打造關鍵有機功能材料技術創新與轉化、材料應用協同創新及創新創業專業人才培養的生態系統,本活動聚集了大學教授、行業領袖、在校的研究生、博士生和在職的MBA同學們,是一場產學研高度集中融合的盛會。
教授們講述產學研結合創新的方法和對于未來教學的深入思考和感悟;行業領袖們介紹了他們在各領域的最新成果和展望,并且真誠分享了他們從學校實驗室到研究所再到企業的經歷和感悟。這對我們來說是非常寶貴的經驗分享,讓我們對產學研的全過程有了更清晰的認識,也對行業現在的成果以及未來的發展有了更進一步的了解;還有很多在讀研究生和博士生的感悟,大家知識豐富、對產業了解充滿好奇,在活動中感受到了年輕人的熱情和各方面優秀的能力,未來從這些優秀的年輕人中也會涌現出許多行業內的佼佼者,滲透到研究領域或是產業生態鏈上任何重要的一環。
再從我們在職的學生角度出發,也為我們學習工作拓展新的思路。長期間的工作或許大家都已經被固化,在企業中更多時候只是專注于自己崗位的工作,而這樣的新模式也許是未來創新的方向,只有提前思考,才能讓自己工作、生活得以提升。在這個“大眾創業、萬眾創新”的時代,我們必須擁抱新技術、打開新思路,助力個人、企業乃至國家的發展。
——周瑩
2022級綜合MBA3班