2023年6月28日下午，北京物資學(xué)院商學(xué)院開展了全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽校園賽啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)議，本次會(huì)議通過騰訊會(huì)議線上進(jìn)行。參加會(huì)議的有此次挑戰(zhàn)賽指導(dǎo)老師杜紅平老師、2021級(jí)MBA參賽學(xué)員代表和30余位報(bào)名參加此次比賽的商學(xué)院研究生。會(huì)議由北京物資學(xué)院商學(xué)院MBA教育中心安艷艷老師主持。

首先，針對(duì)“全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽”，安艷艷老師就比賽類別、競賽方式和流程做了簡單介紹，同時(shí)對(duì)2022年商學(xué)院研究生參賽的情況做了簡單陳述。她強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過十余年發(fā)展，“全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽”業(yè)已培育成為我國高等商科教育領(lǐng)域中，專業(yè)全覆蓋、賽項(xiàng)最齊全、校企合作最深入、國際交流最廣泛的賽事活動(dòng)，北京物資學(xué)院2022年組織參加了該賽事，其中商學(xué)院研究生團(tuán)體榮獲了“精創(chuàng)教育杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽全國總決賽“最佳組織院校獎(jiǎng)”和團(tuán)體二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，取得了斐然的成績，她鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加此類競賽活動(dòng)，提升實(shí)踐應(yīng)用能力。

隨后，杜紅平老師就商業(yè)計(jì)劃書的撰寫方法進(jìn)行了細(xì)致的講解。杜老師強(qiáng)調(diào)商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容應(yīng)包含項(xiàng)目背景、產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場分析、市場營銷策略、運(yùn)營管理與未來發(fā)展規(guī)劃、融資與投資分析、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)及退出機(jī)制八個(gè)部分，并對(duì)每一部分的撰寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng)分別進(jìn)行了詳細(xì)解讀。杜老師指出，商業(yè)計(jì)劃書中的產(chǎn)品/服務(wù)介紹、市場分析、市場營銷策略應(yīng)作為寫作重點(diǎn)，占據(jù)整個(gè)計(jì)劃書三分之二的篇幅，并形成“項(xiàng)目概要”，讓讀者僅通過概要部分就對(duì)整個(gè)項(xiàng)目一目了然。同時(shí)，杜老師建議選取與宏觀環(huán)境和政策緊密相符的項(xiàng)目，市場分析要詳實(shí)有據(jù)，營銷策略要深度契合消費(fèi)者畫像，運(yùn)營管理和融資投資分析方面應(yīng)注意現(xiàn)實(shí)合理性，風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和退出機(jī)制要落地可行。

接下來，2022級(jí)MBA參賽學(xué)員張藝臻、顧佳晨分別就去年的參賽進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。兩位學(xué)員分別講述各自團(tuán)隊(duì)的備戰(zhàn)經(jīng)歷，表示要注意團(tuán)隊(duì)合作和集體意識(shí)，及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通。從備戰(zhàn)流程來看，首先要確定參賽項(xiàng)目類型，選題要新穎有獨(dú)特性，與時(shí)代大方向契合，符合社會(huì)價(jià)值觀，能夠帶動(dòng)就業(yè)，綜合考慮對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上下游發(fā)展影響等。另外，項(xiàng)目要具有可行性，要符合市場的潛在需求，并且是可盈利可推廣的。在商業(yè)計(jì)劃書撰寫部分，應(yīng)先確定目錄和框架，再進(jìn)行合理分工，在整個(gè)寫作過程中團(tuán)隊(duì)成員要進(jìn)行充分溝通與交流。最后，兩位學(xué)員以自己參加的參賽作品為例，從項(xiàng)目背景、選題、參賽過程、商業(yè)計(jì)劃書的亮點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了詳細(xì)闡述。

通過開展此次會(huì)議，2023年報(bào)名參加全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽的研究生對(duì)比賽流程、商業(yè)計(jì)劃書的寫作、參賽技巧等內(nèi)容有了全面的了解，為大家順利完成比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。希望通過此次比賽，切實(shí)提高同學(xué)們的理論與實(shí)踐結(jié)合能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才，營造學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。