為進(jìn)一步聚焦雙碳人才培養(yǎng)，加強(qiáng)院校交流和合作，6月18日-20日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)、教育部碳中和能源管理課程虛擬教研室?guī)ь^人李彥斌帶隊(duì)赴南京航空航天大學(xué)、南京工程學(xué)院與南京工業(yè)大學(xué)調(diào)研交流、洽談合作。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任郭鑫，學(xué)院助理、碳管理教研室主任王歌參加調(diào)研。

6月18日，首場(chǎng)調(diào)研在南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院?jiǎn)?dòng)。南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)姚山季、副院長(zhǎng)陳庭強(qiáng)、院長(zhǎng)助理莊雷、夏后學(xué)等與李彥斌一行就學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面開(kāi)展了廣泛交流。雙方圍繞雙碳人才培養(yǎng)和高水平成果產(chǎn)出，就教育部碳中和能源管理課程虛擬教研室建設(shè)、重大項(xiàng)目、一流專(zhuān)業(yè)等方面進(jìn)行了深入探討。最后，舉行了贈(zèng)書(shū)儀式，李彥斌代表華北電力大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院贈(zèng)送了《碳管理學(xué)》一書(shū)。

6月19日，調(diào)研隊(duì)伍趕赴南京工程學(xué)院。南京工程學(xué)院黨委常委、人事處處長(zhǎng)張焱，南京工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書(shū)記張文莉、院長(zhǎng)張?jiān)仭⒏痹洪L(zhǎng)劉穎、副院長(zhǎng)金衛(wèi)健等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，部分系主任與調(diào)研團(tuán)隊(duì)舉行了座談。雙方介紹了各自學(xué)院的發(fā)展歷史、建設(shè)規(guī)劃及發(fā)展現(xiàn)狀，重點(diǎn)交流了學(xué)科建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)以及師資隊(duì)伍建設(shè)，就學(xué)科融合、面向行業(yè)特色發(fā)展等方面深入交換了經(jīng)驗(yàn)。雙方深入交流了共建碳管理學(xué)等雙碳課程的方案，落實(shí)了第一屆全國(guó)大學(xué)生電力市場(chǎng)交易能力大賽相關(guān)組織工作。最后，李彥斌代表華北電力大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向南京工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院贈(zèng)送了《碳管理學(xué)》教材。

6月20日，調(diào)研隊(duì)伍到南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院開(kāi)展調(diào)研。南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)王群偉、國(guó)際合作與交流主管何沙瑋、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理主管沈洋與我院調(diào)研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了座談交流。雙方就學(xué)院概況、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、文化建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國(guó)際交流與合作、學(xué)生獎(jiǎng)助、校友工作等方面進(jìn)行了廣泛交流，就學(xué)科融合發(fā)展，高層次人才培養(yǎng)，高水平成果培育，重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新突破，規(guī)劃教材體系化建設(shè)等方面進(jìn)行了深入交流與探討。最后，雙方互贈(zèng)了近期出版的雙碳特色教材，就雙碳課程開(kāi)設(shè)與教學(xué)資源共建共享達(dá)成了初步合作意向。

通過(guò)本次調(diào)研，學(xué)院進(jìn)一步了解了“雙一流”高校和行業(yè)特色高水平高校在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、平臺(tái)建設(shè)、成果培育、管理創(chuàng)新、特色發(fā)展等方面的先進(jìn)理念和改革舉措，為破解學(xué)院發(fā)展難題，夯實(shí)內(nèi)涵建設(shè)基礎(chǔ)，拓展工作視野，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，借助教育部碳中和能源管理課程虛擬教研室的建設(shè)擴(kuò)大了學(xué)院共商共創(chuàng)平臺(tái)、共建共享資源的“朋友圈”。