編者按

時光荏苒，歲月如梭。2024年，我們迎來北京大學匯豐商學院建院20周年。二十年，對于一個人來說，是從青澀少年走向成熟的重要階段；對于一所學院而言，更是積累沉淀、砥礪前行、鑄就輝煌的歷程。

為慶祝北大匯豐商學院建院20周年，MBA項目特別推出20周年系列專訪。一位位北大匯豐人在這里筑夢，一篇篇故事在這里落筆。讓我們跟隨他們的故事，共同回顧北大匯豐的筑夢20年！

創刊說

見字如晤，展信舒顏。又是一年畢業季，時光信使如期而至。還記得最初的追光而遇，還記得曾經的循夢而行，還記得共同的歡聲笑語……離別之際，與良師益友再會，即將踏上一場未知又充滿希望的新途。北大匯豐2022級MBA的畢業生們，請帶著時光郵局寄來的一封信箋，從時光記憶中汲取力量，坦然前行去迎接屬于你們的曙光，去擁抱值得相信的遠方。

回顧甄理的學習及工作經歷，可以用幾個詞來概括：耀眼、尚德、探索、回歸。年少時他憑借超凡勇氣與膽魄，如同少年派一樣，在人生旅途上肆意航行，輕松應對職場上的每個巨浪，揚帆踏浪叱咤而行。進入不惑之年后，甄理航行至北大匯豐MBA這所智慧島嶼，深深被它的前沿特色和傳統素養所吸引。所以他選擇停留，想要在這里打開自己生命的全新格局。在這所殿堂里，甄理學會依浪而藏，蟄時而修，觀內在而自醒。

臻于至善，回歸本心，這是他未來人生的一個新高度，一種新思維。

尋找邊界，探索能力

甄理就是我們所羨慕的“別人家的孩子”，2003年，他以優異的成績被保送進浙江大學竺可楨學院混合班，然后就開啟自己一路升級打怪的精彩學生時代。

年會上的魔法師造型

在浙大的那幾年，甄理仿佛進入霍格沃茨魔法學院，內心深處對新奇世界及知識渴望的熱情被充分點燃。除了學習計算機的專業課程知識以外，課余時間“四處探險”、游歷多國，支教、創賽、表演、球賽，只要是覺得有趣，便一定會去嘗試。所以你能看到他活躍于校內各組織和競賽當中，并先后拿到中國企業體驗獎勵計劃“最杰出表現獎”、浙江大學頒發的“竺可楨榮譽證書”。這樣的“不務正業”并不影響甄理學業，畢業之際他的論文還被浙江大學教務處認定為“2007 屆浙江大學優秀畢業論文”。肆意如炬、精彩紛呈的學業生涯，與他的自信和自驅有關，但更重要的是他為好奇付諸實踐的那份魄力，讓他能在同學還囿于實習及考分的時候，想自己所想，做自己想做。

畢業后，甄理直接進入上市國企。大企業、大平臺規范、成熟，再配合企業完整的培訓體系，他邁入職場的第一步十分順利。外人羨慕的好工作其實也充滿了挑戰。甄理明白企業可以給予他立足土壤，但自己是否能真正地立足，還是看能力。初出茅廬的甄理因為計算機的背景，展現出數據分析方面的出眾能力，于是更下了狠勁，開始有意培養自己的數據分析及制表能力。在給全公司員工培訓了Excel之后，他在公司成為數據分析翹楚，江湖人稱“數據小王子”、“表哥”。

在公司組織的峰會上做分享

“就這樣，在幾千人的公司里面把自己的名號打響了，這就是我職業發展第一階段的最大收獲——學會做好事。”

當一個人足夠好奇且有勇氣，他才能遇見奇幻。甄理的好奇源于天然心性，這給他帶來機遇，也伴隨動蕩。在職業生涯的第二階段，他決定探索自己的未知邊界，看看外面的世界。

公司半導體峰會上擔任主持

從國企出來后，甄理毅然創業。創業代表歸零，心態和積累都得從零開始。原本一個專業技能“揚名內外”的“數據小王子”，需要蝶變成摸爬滾打、各項全能的“創始人”，沒有專業的體系，沒有成熟的團隊，創業的過程坎坷曲折。用甄理的話來說，這個時候自己就是一個孤勇者，像在荒野上打獵，大部分時候自己都不知道要去哪兒，也不清楚哪里有獵物，只能試探著去突破，既是尋找商業模式的邊界，也是尋找自己能力和性格的邊界。前后做了七八個項目，嘗試了線上線下，仍然碰得頭破血流。

TEDx活動現場

后來有人問甄理，你覺得自己適合創業嗎？他非常坦誠地告訴人家，至今不知道。這是他真實的答案。創業可能會失敗，可能很累，可能自己不適合，但總得自己試過了才知道。在外人看來他勇敢地耍了一把，走了彎路，但只有他自己知道經歷過至暗時刻，通過創業修煉的心性，日后即時面對波瀾壯闊的人生，也能游刃有余。

最后甄理還是回到了他擅長的金融行業。與之前偏中后臺面對數據的工作不同，這次他有底氣走向前臺，卻要面對更復雜的人性。金融行業的復雜在于利益和金錢的誘惑。在這個和形形色色的人打交道的過程中，甄理處理問題的方式發生巨大轉變。他不再采用非A即B的數學處理方式，更多時候他讓決策跟著心性走，秉持良心做事，凡是問心無愧即可。他稱這個時期的人生領悟，讓他學會如何做個好人。

熱愛公益，找回信條

公益是伴隨甄理學習成長最重要的一件事情，它給甄理帶來的是精神層面的愉悅及自身價值的體現感。大學期間他加入梅爾頓基金會，這是他加入的第一個公益組織，這個國際組織的活動陪伴他走過整個校園時光，開啟了他對公益的真正理解和熱愛。

本科期間甄理參加的支教活動

進入工作后，甄理選擇線上捐助的形式來延續自己的公益之舉。但堅持四五年后，他覺得這種無法直接接觸受贈者的公益形式缺乏價值與獲得感。當走訪嘉興新華愛心基金會，了解到有一個“撿回珍珠計劃”的時候，他知道這是他想要推動的，于是立馬在公司發動捐款成立“珍珠班”，通過設立專項基金，資助貧困高中生三年學費，幫助其實現大學夢。

今年是甄理資助的“珍珠班”畢業季，孩子們最近高考成績公布，小珍珠們1人二本，其余39人全部一本。他們很多考上了理想的大學。講到這里，甄理覺得非常自豪。他滔滔不絕地說道：“去年我通過十幾個北大匯豐的同學，給孩子們遠程上班會課，分別講述了許多有特色的主題：比如新媒體、海外工作、財商培養、人工智能、中外建筑設計、報考中國各地的大學。還應孩子們的要求，專門講了口語聽力和英語寫作。按照同學們一起集思廣益的熱門書單采購書籍，還買了大量教輔、mp3，掃描了真題。上海的研學之行也提升了孩子的自信。......”

珍珠班線上班會

對他來說，在三年中真正了解孩子和學校所遇到的困難，再針對性地提供幫助是非常直接有效的公益形式，并且這個過程是有情感互動和鏈接的。

珍珠班同學的手工禮物

當然這個過程中，甄理也收獲到很多感動。學生自己繪制了插畫，制作手工、撰寫感謝小卡片送給甄理及其他捐贈者。“其實他們給我們的，比我們給他們的要多。作為精于計算的金融民工，我們每天都在想如何獲取、得到更多。也許應該停下想想如何給予。也就是在這個過程中，我也開始重新思考人生與自我價值。”付出是另一種回報，甄理收獲到的是精神層面的滿足，他覺得自己是幸運的、幸福的。

獲得學院社會工作獎

回歸自我，迎合內心

公益的價值體現讓他感覺到快樂，但金融行業的激烈競爭和快節奏給了甄理很大壓力。他意識到，想要打破自己職業的“天花板”，就需要補充更具智慧和高格局的思維體系來滋養自己。2022年他堅定地選擇攻讀北大匯豐MBA，希望從內到外修煉自我。

北大本部游學

北大對甄理來說是一個神級殿堂，每一位授課老師都自帶傳奇彩色，這里的一磚一瓦都深深吸引著他。初次體驗，甄理感覺很新奇，但真正融入之后甄理才發現，北大賦予他的智慧思維體系和創新精神是打開自己人生新格局的鑰匙。

Tech Mark小組討論

“教管理學導論的何明城老師有一句話對我觸動特別大，他說一定要結合局勢分析自己現有的局面，用無限博弈的思維框架去指導自己。這句話讓我整個人豁然開朗。那時候就在心里暗暗想，要是早點來學習，創業就會少踩很多雷。還有在DMD、戰略和營銷等課程里，老師給你提供一個完整的、結構化的知識體系，有意無意地訓練你的思維方式和思維能力。這是非常重要并且開啟智慧的教學方式。我很清晰地發現，面對同樣的困難，有了更多切入的角度、裝載更多理論的工具、學會更加辯證地看待。”甄理毫不掩飾自己的激動和自豪感，就像獲得糖果的孩子一樣滿足。北大教給他一個強大的知識體系和進一步理解世界的工具，所以他的認知再次升維。

畢業典禮上獲得優秀畢業生

回顧在北大匯豐攻讀MBA的旅程，甄理說可以用三個詞形容。一是奇趣。就如同打開一個盲盒，里面有源源不斷地驚喜蹦出來，從來沒有讓你失望過。二是智慧，因為在這所國內頂級學術殿堂里面學習智慧，充盈大腦，恰似一種古老而充滿儀式的修煉，身心靈魂都得到了升華。最后是拼搏，因為拼搏精神是北大匯豐獨有的特質，它像烙印一樣深深刻進甄理的心里，時刻影響并激勵著他。

畢業晚宴演出

甄理的改變和成長，不單單是在學識上，還有個人修養。這點也讓甄理很意外，原來普盧塔克說的“思維不是容器，而是火花。”這句話就是真理。

在北大匯豐玩了樂隊，組建了排球隊，設計了文創，拍攝了班歌，回顧近兩年的生活狀態，甄理覺得非常滿意，他也想告訴每一位正在經歷人生卡點和瓶頸的朋友，人生就是一個萬花筒，不管它給你出什么難題都嘗試去迎接它。這一秒的一地雞毛，下一秒可能就是萬紫千紅了。人生就是要在這種未知的游戲中不斷去嘗試和突破，只有這樣的人生才不是設定的劇本，而是燦爛的煙火。

與海聞老師合影

他非常慶幸自己人生旅途中所經歷的每一次風暴、榮耀，還有成長。每一次自我蛻變，都會成為他今后踏浪而行的勇氣和信心。

與海聞老師合影

北大匯豐建院20周年祝福

恭賀北大匯豐商學院二十周年華誕！二十載春華秋實、北大風骨、匯聚精英，譜寫二十載熠熠生輝，祝愿母校繼續引領學術前沿，創新不止，培育杰出經商人才，續寫新的輝煌篇章。