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在不確定的世界里尋找確定的方向。這里是復旦大學管理學院訂閱號，和我們一起學習管理學知識、分享實踐經(jīng)驗、參與前沿論壇，洞察當下，“瞰見”未來！

“通過這次商業(yè)挑戰(zhàn)賽，我的期待是，不僅僅是從業(yè)界學到最新的行業(yè)知識，也能發(fā)揮自己的思維和才智，迸發(fā)出創(chuàng)新的火花，讓企業(yè)也能夠感受到我們的價值。”

——賴歐，復旦MBA2023級中文3班

“學院的教授對光伏產(chǎn)業(yè)提出特別有見地的建議，這充分體現(xiàn)了管院提出的‘管理賦能科創(chuàng)’的理念。管理的理論知識與實踐的產(chǎn)業(yè)結合，并給到對未來大方向的指導，這讓我很受鼓舞。”

——付斌，復旦MBA2023級中文5班

“ ESG 需要越來越落地。我們在參訪的過程中，看到非常多的落地方案。我很受觸動，希望像 ESG 這樣的理念能夠推動世界越來越好。”

——黃巍，復旦MBA2023級中文5班

為激發(fā)MBA學生的創(chuàng)新思維

提升科創(chuàng)時代下的領導力

持續(xù)建設一流行動學習平臺

以“i商賽，IN未來”為主題的

第四期復旦MBA iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽

于近日正式啟幕

復旦MBA iLab

復旦MBA iLab是復旦大學MBA項目

培養(yǎng)方案中開設的行動學習項目

旨在幫助學生將所學的管理知識

運用到真實的商業(yè)實踐中

從而全面提升綜合能力

復旦MBA iLab包括兩大平臺：

iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽

iLab商業(yè)咨詢項目

在30天的比拼中，由105位MBA學生組建的21支戰(zhàn)隊，將聚焦于科創(chuàng)、ESG兩大熱點主題，以競賽的形式組隊參與商業(yè)挑戰(zhàn)，在復旦管院教授與行業(yè)專家的聯(lián)合指導下，提升專業(yè)技能與實戰(zhàn)技巧，碰撞不同觀點，發(fā)展新質生產(chǎn)力，幫助企業(yè)解決真實商業(yè)問題。

復旦大學管理學院副院長鄭明教授，復旦大學MBA項目主任曹能，天合光能股份有限公司助理副總裁曾義，羅克韋爾自動化（中國）有限公司智能制造創(chuàng)新研究院院長李棟，與參賽團隊共同見證了這一創(chuàng)新賽事的再度啟幕。

iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽：

知行合一的行動學習平臺

本次商賽的帷幕在復旦大學管理學院副院長鄭明教授的致辭中拉開。她強調了iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽作為行動學習平臺的獨特性與重要性，旨在將學生所學知識與真實企業(yè)問題聯(lián)系在一起，真正幫助企業(yè)解決實際存在的一些問題。并表示：“我們要培養(yǎng)改變世界、造福人類的商業(yè)和社會領導者，我們要有更大的胸懷，更大的擔當去改變這個世界的面貌，要為整個社會做我們自己的貢獻，正是基于這樣的使命和目標，iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽應運而生。”

天合光能和羅克韋爾這兩家支持企業(yè)作為各自領域內的領先企業(yè)，在推動科創(chuàng)事業(yè)與社會可持續(xù)發(fā)展的方面，與學院有著共同的目標和理念。“期待在本次的iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽中我們能夠更好地推動綠色可持續(xù)的發(fā)展，推動人類革命的共同進步。”

擁有多元背景、豐富行業(yè)經(jīng)驗的同學齊聚一堂，在復旦管院老師的專業(yè)指導下，即將踏上為期一個月的緊張激烈、極具挑戰(zhàn)的學習之旅。“我們期待同學們開放思維，拓展視野，向老師學習，向合作企業(yè)學習，向身邊的同學學習，一起成長。”

曹能主任進一步對賽事亮點進行介紹，他表示，今年的賽事共有44支團隊、220名學生報名，占2023級在職MBA學生人數(shù)的33%，在層層選拔后，最終21支團隊共105名學生脫穎而出。

“希望大家點燃自己的激情，積極投入，同時我們也鼓勵大家真正了解企業(yè)，了解行業(yè)，和團隊用多元化的思維，建立深入的洞察，發(fā)現(xiàn)新的問題。”

校企攜手

共創(chuàng)科創(chuàng)、ESG新生態(tài)

啟動儀式上，天合光能股份有限公司助理副總裁曾義與羅克韋爾自動化（中國）有限公司智能制造創(chuàng)新研究院院長李棟分別發(fā)表致辭。

曾義以自身的工科背景為引，回顧了從技術前沿跨越至銷售管理、戰(zhàn)略規(guī)劃的轉型之旅。他強調：“MBA教育不僅賦予了我無窮的再學習的能力，更是我終身成長的堅實基石。在這條轉型之路上，我深刻體會到，理論學習的價值無可估量。我相信我們在這一個月內精彩的、緊張的、富有創(chuàng)意的合作，一定會在業(yè)界產(chǎn)生豐富的成果。”

隨后，羅克韋爾自動化（中國）有限公司智能制造創(chuàng)新研究院院長李棟圍繞ESG相關話題發(fā)表了獨到見解，“實質上，將綠色與可持續(xù)的理念深植于科技創(chuàng)新的源頭，才是我們面對未來挑戰(zhàn)應有的前瞻視角與行動策略。我們深知這項工作極具挑戰(zhàn)性，然而，正是這份對社會發(fā)展深遠而積極的貢獻，讓我們甘愿肩負起這份責任。”

李棟也為參賽學生們寄予了鼓勵和期望：“我希望在座的各位能夠在競賽過程當中真正成長為引領世界發(fā)展的企業(yè)家，提升產(chǎn)業(yè)附加值，助力中國實現(xiàn)高質量發(fā)展，努力讓世界因為有我們而不一樣。”為未來領軍人才培養(yǎng)做貢獻，為行業(yè)發(fā)展注入新動力，也正是羅克韋爾持之以恒的追求。

行業(yè)論壇，審視未來推進之道

啟動儀式后，參賽學生迅速投身于賽事之中。他們緊跟時代脈搏，積極參與行業(yè)論壇，分別圍繞“穿越周期，探索構建市場驅動型戰(zhàn)略新生態(tài)”和“綠智領航：探索可持續(xù)供應鏈發(fā)展之道”兩個主題進入了深入學習，為接下來的挑戰(zhàn)蓄勢充能。

在生態(tài)視角下企業(yè)戰(zhàn)略轉型的問題上，天合光能股份有限公司助理副總裁曾義給出了他的見解與思考。“相較于一般的戰(zhàn)略管理關注的競爭，生態(tài)戰(zhàn)略是希望在更廣闊的視角下思考企業(yè)有序互動以及促進商業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新的一種方式和維度。生態(tài)戰(zhàn)略要跳出以我為主的視角，從產(chǎn)業(yè)格局和產(chǎn)業(yè)演變去審視未來的推進。”

羅克韋爾行業(yè)論壇圓桌會議上，與會嘉賓紛紛分享了關于ESG議題的洞見，其中，羅克韋爾自動化（中國）有限公司可持續(xù)發(fā)展負責人董鵬指出ESG領域目前面臨的一些挑戰(zhàn)：“一是由于大家做ESG本身認知不一樣，造成了認知偏差；二是ESG常被誤解為高投入項目，但其實我們更應該從可持續(xù)的角度去看待ESG及其相關問題。”

知行合一，從理論跨步實踐

知者行之始，行者知之成。在這場為期一個月的求知之旅中，企業(yè)實地參訪便是知行轉化的起點。啟動儀式次日，參賽學生便分別前往常州天合光伏產(chǎn)業(yè)園與羅克韋爾中國區(qū)總部進行參觀，在體驗中收獲成長。

在參訪過程中，學生們也發(fā)表了不同的感想。復旦MBA2023級中文3班賴歐表示，“給我印象最深刻的是我們天合光能曾總提到的，在非洲目前還有很大一片無電區(qū)……讓我感覺到中國企業(yè)家的全球化視野，同時也讓我明白這次商賽聊的不僅是商業(yè)，更是我們中國企業(yè)家身上的責任。”

而復旦MBA2023級中文5班黃巍則對羅克韋爾凈零智造聯(lián)創(chuàng)中心留下深刻印象：“創(chuàng)新中心不只是一個單純的展示，它承載著多重功能。不僅是說自己的創(chuàng)新，還可以孵化更多的新技術。唯有創(chuàng)新，才能破局。”

羅克韋爾企業(yè)參訪

天合光能企業(yè)參訪

魔鬼訓練，思維技能雙提升

在對企業(yè)進行實地參訪后，持續(xù)一整天的“魔鬼訓練營”緊隨其后，為參賽學生們打造了一個高強度、高效率的學習環(huán)境，頭腦“風暴”在這里聚集。通過精心設計的主題講座，資深咨詢行業(yè)專家的悉心指導，以及往期優(yōu)勝團隊的經(jīng)驗分享，學生的認知邊界被不斷拓寬。在“魔鬼訓練營”的磨礪下，學生們將理論知識付諸實踐，實現(xiàn)了從理論構想到初步實踐雛形的轉變，讓創(chuàng)新思維與實戰(zhàn)能力得到雙重飛躍。