來源:國科大經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 作者:原編 責(zé)任編輯:姜勝朝 08/30/2024
溽暑漸消、清風(fēng)徐來。中國科學(xué)院大學(xué)2024級MBA新生即將邁入學(xué)校,開啟人生一段新的歷程。詩經(jīng)有云:“嚶其鳴矣,求其友聲”。無論老師、學(xué)長,亦或335位新生,莫不翹首以盼能與同行者相識相知,發(fā)現(xiàn)奇妙的緣分,產(chǎn)生美妙的共鳴。那就讓我們通過新生調(diào)查先認(rèn)識一下這個和而不同的2024級MBA大家庭吧。
地域與年齡
作為一所主校區(qū)坐落于北京的高校,國科大MBA同學(xué)的家鄉(xiāng)以北方的河北、山東、河南為主,但亦不乏來自于全國各地的同學(xué),南至海南、廣東、福建,西至新疆,北至黑龍江,2024級新生來自于全國26個省級行政區(qū)。
年齡差異大是MBA同學(xué)的一個典型特征,2024級MBA新生年齡的極差達(dá)到24歲。全日制班型的同學(xué)年齡較小,以30歲以下為主,而非全日制班型的同學(xué)則以30歲以上為主。青春的活力與豐富的閱歷相逢,會碰撞出更多的火花!
教育背景
從入學(xué)前已經(jīng)取得的學(xué)歷來看,本科學(xué)歷占95%,也有少數(shù)同學(xué)已經(jīng)擁有另外一個碩士學(xué)位。
2024級同學(xué)的學(xué)科背景分布非常廣泛,擁有管理學(xué)、工學(xué)背景的同學(xué)最多、擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)背景次之。有多位同學(xué)在教育經(jīng)歷中,擁有多學(xué)科背景,有70位同學(xué)有兩個學(xué)科以上的學(xué)科背景,有10位同學(xué)擁有三個以上的學(xué)科背景。多學(xué)科交叉融合,是創(chuàng)新的源泉。
工作背景
2024級同學(xué)的工作單位主要集中于民營企業(yè)、央企和其他國企。工作單位屬于民營企業(yè)的同學(xué)占37%,國有企業(yè)占39%。
從單位主營業(yè)務(wù)所屬的行業(yè)看,來著互聯(lián)網(wǎng)科技行業(yè)的同學(xué)最多,其次為金融行業(yè)。工作于教育行業(yè)、制造業(yè)、能源行業(yè)的同學(xué)也為數(shù)較多。
就工作崗位而言,2024級MBA新生以綜合管理崗位為最多,其次是偏于面向客戶的市場類崗位與項(xiàng)目管理崗位。從事偏內(nèi)部支撐的技術(shù)、研發(fā)、算法、財(cái)務(wù)審計(jì)、人事行政等崗位工作的同學(xué)也占比較高。
在央企工作的同學(xué)主要從事綜合管理類的工作,在民企工作的同學(xué),則主要從事綜合管理、市場營銷和項(xiàng)目管理類型的工作。
人格特質(zhì)
MBTI是一種較為經(jīng)典的人格特征測試,通過四個維度劃分出16種人格特征類型。通過調(diào)查,2024級新生呈現(xiàn)出N人遠(yuǎn)多余S人,J人顯著多于P人的特征。N人接受信息的方式偏于直覺,注重概念、理論與推理,S人偏于實(shí)感,相信確定與有形的東西。J人屬于判斷型人格,喜歡有計(jì)劃、有條理的世界,更愿意以比較有序的方式生活;P人屬于知覺型人格,好奇性、適宜性強(qiáng),更愿意以比較靈活、隨意、開放的方式生活。
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