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華工工管MBA立足華南企業實踐，通過實踐導向的模塊化課程體系，從知識、能力、資源三個維度入手，著力培養兼具“知識力”和“實踐力”的管理人才，幫助數字化時代的管理者們構建理論體系、刷新認知高度、應對變化挑戰。

2025年，華工工管MBA項目招生體驗課啟動，為不斷自我驅動、向上成長的同學們提供沉浸式體驗、學習的機會。

華園木棉正艷，創新浪潮奔涌。讓我們以躍進的姿態突破認知邊界，用數智化思維重構商業未來。一起躍進2026！

開放課程

*說明：

1.上課時間：上午9:00-12:20、下午2:00-5:20

2.課間休息：上午10:30-10:40、下午3:30-3:40

課程及師資介紹

01品牌創新與管理

本課程主要研究關于品牌管理方面的各種市場營銷活動，具體主要包括品牌的概念、品牌戰略、品牌延伸、品牌忠誠、品牌評估等幾方面。通過本課程的教學，目的在于使學生掌握品牌管理的理論知識體系，能夠將理論應用到具體實踐活動中。深刻透析卓越品牌的成功之道，建立全新的品牌價值投資的思維模式。

授課老師①

陳明

教授、碩士生導師

市場營銷系主任

研究方向：營銷戰略、網絡營銷、廣告學、營銷學原理

授課老師②

王創

教授、博士生導師

研究方向：社會網絡、社交媒體、電子商務、移動互聯網、大數據營銷等

02企業倫理

本課程旨在幫助MBA學員識別管理領域中的倫理問題，了解商業倫理規范、改善倫理推理方法，提高學員的倫理決策能力；幫助學員認識企業管理者必須承擔的倫理責任，鼓勵對公司戰略管理、公司運營、人力資源管理、市場營銷等企業經營實踐，從倫理與績效等多重視角進行分析與協同。

授課老師

張麟

副教授、博士生導師

研究方向：企業戰略、企業社會責任、商業倫理

03服務設計與創新

本課程以講授、案例討論與實踐相結合的形式，深入論述服務設計理論、方法、歷史和未來發展，探討服務設計的重要性、什么是好的服務設計、以及如何進行服務設計。課程選用的案例主要來自與人們衣食住行樂密切相關的生活服務領域，力圖使學生更好理解服務設計的意義和價值。

授課老師

何平

教授、博士生導師

研究方向：服務科學、供應鏈管理、低碳經濟等

04運營管理

運作是將生產要素轉化為有形產品和服務（無形產品）的過程。運作管理是對物料生產活動和勞務活動的計劃、組織與控制，包括對運作系統的設計、運作和維護過程的管理。通過本課程的教學使學生：全面掌握運營管理的基本概念；熟悉運營管理的基本內容；能夠將運營管理(生產計劃與控制)理論及方法應用于實踐。

授課老師①

李怡娜

教授、博士生導師

研究方向：綠色供應鏈管理、政府環境規制、數字平臺經濟與供應鏈數字化轉型等

授課老師②

葉飛

教授、博士生導師

研究方向：供應鏈協調優化研究(農業供應鏈管理）、綠色供應鏈管理研究、服務供應鏈管理、可持續運營管理、智能運營管理、生物質能源經濟等

05營銷管理

本課程概括了現代企業市場營銷的理論和實踐，總結了一系列指導企業市場營銷活動的戰略、戰術和方法，是一門綜合性的專業課，又是一門應用性很強的課程。對于培養學生的戰略思維和實戰能力都非常重要，它是企業在全球化、日益激烈的市場競爭中謀生存、求發展所必須具備的知識和技能。

授課老師①

王創

教授、博士生導師

研究方向：社會網絡、社交媒體、電子商務、移動互聯網、大數據營銷等

授課老師②

張起元

教授、博士生導師

研究方向：渠道戰略、新興市場買賣雙方治理關系研究、知識管理、產品創新、與制度理論

06人力資源管理與開發

本課程將重點圍繞著人力資源對組織成功和組織競爭力所做的貢獻展開。高效率地使用人力資源，從而迎接競爭帶來的挑戰，是任何工作組織成功的關鍵。本課程的教學內容將使學生理解如何使組織通過人力資源獲得可持續的競爭優勢，包括人力資源管理所面臨的主要挑戰，依次介紹、解釋和討論人力資源管理的實務和政策，強調各個實務組合成為完整的系統，以提高員工的凝聚力和生產率，既實現組織的目標，又實現員工個人的需求目標。

授課老師

劉善仕

教授、博士生導師

研究方向：人力資源大數據、人力資本流動、零工經濟工作者、平臺算法管理、戰略性人力資源管理、高績效工作系統

07公司理財

本課程是一門以金融市場為依托，以會計學、經濟學、統計學、企業管理學為知識基礎，以財務決策為核心內容的相當實用的課程。通過本課程的教學，使學員了解財務管理在企業中的地位、作用和目標，使他們在學習資金時間價值和風險報酬兩大基本原理的基礎上，掌握關于融資決策、投資決策、股利分配決策的理論與方法，提高學員們分析和解決財務管理領域中實際問題的能力，并為金融投資等專業課程的學習打下堅實的基礎。

授課老師

陳遠志

副教授、碩士生導師

研究方向：資本市場與公司財務、計量金融學、科技金融創新、微觀行為金融決策

08人因與設計

一種產品或設備是否優秀，不是單純地看它是否美觀，更要思考其是否符合人因工程的設計原則，例如產品的各個尺寸參數是否會令大多數的人使用時感覺舒服, 它材質的選擇是否恰當；生產設備是否讓工人減輕疲勞，提高生產效率與安全性。同時，產品設計是一個多個步驟組成的工程化的流程，其目的是實現創新。本課程講授以人為中心的設計方法，包括產品開發流程與組織的設計，目的是增強學員的設計思維與創新思維、創新能力，提升設計創新方法與工具的運用能力。

授課老師