3月29日，清華大學(xué)五道口金融學(xué)院金融MBA教育中心聯(lián)合大數(shù)據(jù)研究中心，共同開(kāi)發(fā)的“AI+金融”MBA課程模塊正式開(kāi)課，標(biāo)志著清華五道口首個(gè)“AI+金融”相關(guān)課程的教學(xué)正式落地。啟動(dòng)當(dāng)天，金融MBA教育中心主任魏晨陽(yáng)出席現(xiàn)場(chǎng)并發(fā)表致辭，深入剖析了課程的開(kāi)創(chuàng)性價(jià)值，鄭重介紹了授課教師。

AI+金融”課程的實(shí)施，是清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目在課程創(chuàng)新的最新突破，也是一系列圍繞“金融強(qiáng)國(guó)”人才培養(yǎng)、“金融五篇大文章”等課題的課程創(chuàng)新的起點(diǎn)。其中，與“五篇大文章”相關(guān)的新課已“蓄勢(shì)待發(fā)”，將全方位賦能學(xué)生及校友，助力清華五道口教學(xué)體系的高質(zhì)量發(fā)展。

值得一提的是，本次課程在時(shí)間、主題、形式及參與群體等多維度均實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和突破，向項(xiàng)目在校生及廣大校友敞開(kāi)大門。自首期至十期，跨越十個(gè)年級(jí)的100余名校友與學(xué)生熱烈響應(yīng)，參與熱情空前高漲，課程收獲了廣泛贊譽(yù)與高度評(píng)價(jià)。

圖為課程合影

01

首發(fā)創(chuàng)新：課程創(chuàng)新首當(dāng)其沖

清華大學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家“金融強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，大學(xué)層面行動(dòng)方案已經(jīng)出臺(tái)。在此框架下，五道口金融學(xué)院作為執(zhí)行該方案的核心力量，將秉持“不怕苦、敢為先、講團(tuán)結(jié)、重貢獻(xiàn)”的道口精神，充分發(fā)揮清華五道口的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在學(xué)院的引領(lǐng)下，科技金融、綠色金融、普惠金融、養(yǎng)老金融、數(shù)字金融相關(guān)多門創(chuàng)新課程已經(jīng)“在路上”，結(jié)合人工智能浪潮，首發(fā)推出了“AI+金融”MBA課程模塊，旨在為校友、學(xué)生構(gòu)建“金融-科技-產(chǎn)業(yè)”三維知識(shí)體系，深入聚焦人工智能與金融領(lǐng)域的深度融合創(chuàng)新。

該課程由清華大學(xué)金融科技研究院副院長(zhǎng)、北京金融科技研究院副院長(zhǎng)、清華五道口金融大數(shù)據(jù)研究中心主任薛正華授課。薛正華長(zhǎng)期致力于大數(shù)據(jù)、人工智能及金融科技領(lǐng)域的研究與實(shí)踐，不僅在學(xué)術(shù)界發(fā)表多篇高質(zhì)量論文，還榮獲多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，更主導(dǎo)研發(fā)并成功運(yùn)營(yíng)了上百款大規(guī)模商用系統(tǒng)，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，是山東省、陜西省、北京市以及國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

圖為薛正華授課

02

主題創(chuàng)新：AI+金融的一次融合創(chuàng)新

隨著ChatGPT與Sora的爆紅，從春晚舞臺(tái)上機(jī)器人的翩翩起舞到DeepSeek在短短7天內(nèi)吸引一億用戶的壯舉，人工智能的浪潮正以不可阻擋之勢(shì)席卷全球。在這個(gè)AI深刻重塑各行各業(yè)的時(shí)代背景下，無(wú)論企業(yè)還是個(gè)人，都亟需迅速掌握AI、運(yùn)用AI、融合AI。為此，“AI+金融”MBA課程模塊精心設(shè)計(jì)了教學(xué)內(nèi)容，采用“技術(shù)原理-行業(yè)實(shí)踐-商業(yè)變現(xiàn)”的全鏈路教學(xué)模式，不僅深入剖析大模型、智能體、RAG、精細(xì)調(diào)優(yōu)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、思維鏈等AI領(lǐng)域的尖端技術(shù)，還開(kāi)創(chuàng)性地從獨(dú)特視角探討AI如何驅(qū)動(dòng)金融創(chuàng)新、金融如何反哺AI發(fā)展，以及AI與金融如何攜手推動(dòng)各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展。

除了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，該課程還緊密貼合實(shí)際，基于全球范圍內(nèi)上百個(gè)AI產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新應(yīng)用和新型商業(yè)模式的經(jīng)典案例，精選了金融、教育、醫(yī)療、制造、新零售等多個(gè)行業(yè)的代表性實(shí)例，使學(xué)生、校友能夠直觀且深刻地感受到AI所帶來(lái)的顛覆性變革。此外，課程還從資本運(yùn)作的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)了資本在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用，并精選了數(shù)十家全球范圍內(nèi)融資額超過(guò)5億美元的AI獨(dú)角獸企業(yè)，深入分析其發(fā)展歷程中的技術(shù)演進(jìn)、市場(chǎng)拓展以及金融支持的影響。本課程旨在通過(guò)金融、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多維度的視角，為學(xué)生、校友提供新穎、全面且富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

該圖片由AI生成

03

形式創(chuàng)新：課堂和論壇結(jié)合，理論和實(shí)踐并重

本次“AI+金融”創(chuàng)新課程模塊在形式上實(shí)現(xiàn)了重大革新，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的1.5天課堂授課與半天創(chuàng)新論壇相結(jié)合的形式，旨在促進(jìn)學(xué)生與校友將理論知識(shí)與實(shí)踐操作深度融合。在這一創(chuàng)新模式下，課堂內(nèi)傳授的知識(shí)能夠即時(shí)且有效地轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，論壇案例深化理解，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接與應(yīng)用深化。

圖為論壇強(qiáng)大陣容和合影

04

學(xué)習(xí)生態(tài)創(chuàng)新：校友&學(xué)生同堂，終身成長(zhǎng)

本次“AI+金融”課程的另一顯著特色，在于其非凡的開(kāi)放性和包容性，它不僅向在校生開(kāi)放，更將寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇慷慨地延伸給了已畢業(yè)的校友們，讓他們有機(jī)會(huì)重返校園，再次和在校生一同坐在教室里，深入探索AI與金融領(lǐng)域最前沿的理論精髓與實(shí)踐智慧。

通過(guò)這門課，來(lái)自不同地域、行業(yè)，橫跨10個(gè)年級(jí)的學(xué)生與校友充分融合與互動(dòng)，彼此啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。從小院畢業(yè)絕非學(xué)習(xí)旅程的終點(diǎn)，而是開(kāi)啟終身學(xué)習(xí)、追求終身成長(zhǎng)旅程的新起點(diǎn)。通過(guò)這樣的課程安排與學(xué)習(xí)氛圍，我們致力于構(gòu)建一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生態(tài)和校友社區(qū)，讓每一位學(xué)生及校友都能在快速變化的AI與金融時(shí)代中，保持競(jìng)爭(zhēng)力，引領(lǐng)未來(lái)。

圖為學(xué)生、校友一同上課

05

反響熱烈：擊中校友/學(xué)生需求的精準(zhǔn)施策

課后，學(xué)生與校友們對(duì)本次創(chuàng)新性的“AI+金融”課程反響熱烈，好評(píng)如潮。他們普遍認(rèn)為，課程內(nèi)容緊密貼合當(dāng)前社會(huì)對(duì)于AI知識(shí)的迫切需求，無(wú)論是在科技前沿的探索，還是在傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)中，AI都扮演著舉足輕重的角色。這次課程精準(zhǔn)地?fù)糁辛怂麄儗?duì)于AI知識(shí)的渴求與行業(yè)需求，是一次高度精準(zhǔn)且富有前瞻性的施策。

2018級(jí) 楊涇

課程內(nèi)容極為詳實(shí)且體系完備，講解深入淺出，切入點(diǎn)精準(zhǔn)，使得無(wú)論是零基礎(chǔ)還是具備專業(yè)基礎(chǔ)的同學(xué)都能滿載而歸。老師對(duì)AI技術(shù)的系統(tǒng)性梳理以及對(duì)行業(yè)內(nèi)最新進(jìn)展的剖析，都讓我受益匪淺。其深入淺出的講解風(fēng)格，輔以豐富的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例，讓我收獲頗豐！

傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中深化人工智能的應(yīng)用無(wú)疑是下一階段最為核心的領(lǐng)域。這一進(jìn)程亟需既精通AI又熟悉產(chǎn)業(yè)的中高層管理者作為推動(dòng)者，而這部分人群恰好與MBA學(xué)生和校友高度契合。感謝學(xué)院和項(xiàng)目此次為已畢業(yè)的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我有幸在畢業(yè)后仍能重返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)，倍感溫暖。

2020級(jí) 徐隆燦

作為一名非AI專業(yè)的金融從業(yè)者，我收獲頗豐，原本碎片化的知識(shí)在此得以系統(tǒng)化整合。校友返校的模式尤為出色，它不僅為同學(xué)們提供了終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，還進(jìn)一步加深了校友間的聯(lián)系。鑒于AI作為未來(lái)至關(guān)重要的發(fā)展方向，一天半的課程內(nèi)容還是壓縮的，衷心希望能夠再有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，以更深入地探討這一領(lǐng)域。再次對(duì)這樣的安排表示感謝。

當(dāng)前，金融行業(yè)所服務(wù)的對(duì)象廣泛涉及AI、人工智能、先進(jìn)醫(yī)療及器械、生物醫(yī)藥等新興行業(yè)。然而，金融專業(yè)的同學(xué)們往往對(duì)這些領(lǐng)域缺乏深入研究。因此，我期望學(xué)院和項(xiàng)目能夠結(jié)合國(guó)家鼓勵(lì)的行業(yè)領(lǐng)域及未來(lái)發(fā)展方向，開(kāi)設(shè)更多相關(guān)課程，并頻繁舉辦校友返校活動(dòng)，以助力我們更好地適應(yīng)這一變化。

2023級(jí) 黃騰飛

因?yàn)檫^(guò)去我們接觸AI的信息都是東一塊西一塊，屬于碎片型知識(shí)，這兩天的課相當(dāng)于從頭到尾捋了一遍，形成了結(jié)構(gòu)性框架，我自身雖然也在互聯(lián)網(wǎng)和AI行業(yè)工作，但這個(gè)課程依然對(duì)我有很大的幫助。