【中國MBA教育網(wǎng)訊】7月14日，主題為“教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)分享”的青年教師及博士生論壇在科研樓102舉行。

      論壇主席李世波教授首先發(fā)言，對此次年會(huì)的主辦方、協(xié)辦方及大會(huì)支持方表達(dá)了誠摯的感謝，并介紹了將要演講的六位嘉賓：崔海濤教授、戴先熾教授、Natasha Foutz教授、劉云川教授、石孟澤教授和王青教授。

李世波教授（印第安納大學(xué)）

弗吉尼亞大學(xué)Natasha Foutz教授

      Natasha Foutz教授介紹了自己的研究方向：Entertainment Industries，并從Ideation，Data，Collaborator，F(xiàn)un work，Writting，Review等分享了自己的想法。

明尼蘇達(dá)大學(xué)崔海濤教授

      崔海濤教授進(jìn)行了題為“How to Find and Take Advantage of a New Idea Direction”的演講，分享了如何在不同的senario中獲得獲得不同的idea。

香港中文大學(xué)戴先熾教授

      戴先熾教授介紹了三個(gè)有趣的小故事：NBA比賽，巴黎街頭的美女帥哥們和小朋友的蘋果，告訴我們從個(gè)人興趣和日常生活中可以獲得許多有趣的idea。

多倫多大學(xué)石孟澤教授

      石孟澤教授進(jìn)行了題為“Research in Crowd funding”的演講。

華威大學(xué)王青教授

      王青教授在演講中首先介紹了自己的經(jīng)歷，并分享了一路走來的經(jīng)驗(yàn)與思考，隨后進(jìn)行了關(guān)于brand and innovation的演講。

伊利諾伊大學(xué)劉云川教授

      劉云川教授對青年教授和學(xué)生如何成功發(fā)表論文提出了建議，建議大家研究對手，文獻(xiàn)和文章的評委，了解期刊的發(fā)展，評委的背景和接受程度，并適度擴(kuò)大文獻(xiàn)綜述的范圍。

      下午，論壇分為解析/實(shí)證建模、實(shí)證建模、營銷戰(zhàn)略和消費(fèi)者行為四個(gè)分會(huì)場進(jìn)行。每個(gè)分會(huì)場都安排了三至四位老師和博士生與大家分享自己的研究工作和成果，聽眾積極提出問題和建議，現(xiàn)場學(xué)術(shù)氣氛十分濃厚。

文字：王皖鑫

 攝影：曾子驕 鄒牧迪

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