這個(gè)世界有太多自我完善的觀念。我們被告知，要學(xué)會(huì)保持正念。冥想，為自己設(shè)定目標(biāo)，經(jīng)常鍛煉，遠(yuǎn)離垃圾食品，這樣你就會(huì)更快樂(lè)，更健康，更成功。

      只要看看數(shù)十億美元的“健康”行業(yè)的發(fā)展，就知道這類觀念是如何深入社會(huì)、現(xiàn)代企業(yè)和管理教育的。

      絕對(duì)個(gè)人責(zé)任和韌性的宗教式幽靈，已然深深植根于我們的日常生活。

      在世界各地的商學(xué)院，學(xué)員們繼續(xù)面臨成為MBA刻板形象的風(fēng)險(xiǎn)——在這樣一種印象下苦撐著：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的世界，他們的成功取決于全天候以百分之百的專注“投入”。

      如果一名MBA學(xué)員壓力過(guò)大、過(guò)度勞累或與同學(xué)相處不好，當(dāng)前文化就會(huì)認(rèn)為是這個(gè)學(xué)員的過(guò)錯(cuò)。這種文化要求你更有韌性、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并保持微笑，因?yàn)橐粋€(gè)人的幸福并不是任何別人的責(zé)任。

      為挑戰(zhàn)這一觀點(diǎn)，愛(ài)丁堡大學(xué)商學(xué)院(University of Edinburgh Business School)聚焦于創(chuàng)建一個(gè)多樣化的課程，吸引盡可能廣泛的人群。從招生工作的最初階段（由MBA招生處主任親自負(fù)責(zé)）起，整個(gè)過(guò)程不注重在候選人之間比較優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。相反，其著重點(diǎn)是創(chuàng)建一種溫馨的小范圍學(xué)習(xí)環(huán)境，將學(xué)員們構(gòu)建成一個(gè)包容、相互支持的親密團(tuán)體。

      當(dāng)然，每個(gè)人都應(yīng)該努力做得更好。我們都該追求健康與自我完善，但當(dāng)我們沉迷于和客觀世界較勁——并戰(zhàn)勝它時(shí)——我們往往忽視一個(gè)突出的因素。我們只是人類。

      不快樂(lè)、壓力大、疲倦的人往往效率較低。更長(zhǎng)的工作時(shí)間以及更高的績(jī)效要求，是英國(guó)精神健康問(wèn)題增加41%背后的因素之一。

      倫敦金融城高強(qiáng)度的實(shí)習(xí)文化已導(dǎo)致屈辱、極度疲勞、甚至死亡。

      法國(guó)航空公司(Air France)的員工和他們的領(lǐng)導(dǎo)者之間曾爆發(fā)過(guò)肢體沖突。而在美國(guó)，一位工作過(guò)度的亞馬遜(Amazon)雇員曾試圖自殺。

      在20世紀(jì)80年代，“努力工作、瘋狂玩樂(lè)”也許是MBA不可或缺的特質(zhì)。但世界已經(jīng)進(jìn)步了，如今情商是我們能夠幫助學(xué)員們培養(yǎng)的最重要技能。

      在發(fā)展自己事業(yè)的過(guò)程中，MBA學(xué)員需要認(rèn)識(shí)到，脆弱是正常的，偶爾休息一晚，而且不需要對(duì)所有問(wèn)題都脫口說(shuō)出答案。

      作為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)員們應(yīng)該理解，除了虛張聲勢(shì)，要實(shí)現(xiàn)人盡其才只有一個(gè)辦法，那就是建立包容的環(huán)境，讓大家都感到安全、感覺(jué)自己得到充分的支持。

      這并不意味著工作場(chǎng)所的兵乓球和啤酒柜比薪資和福利更重要。

      領(lǐng)導(dǎo)者們需要認(rèn)識(shí)到什么能夠真正激勵(lì)他們自己以及周圍的人。如果不能與自己領(lǐng)導(dǎo)的下屬們產(chǎn)生共鳴，那么MBA學(xué)員們所學(xué)的所有理論和戰(zhàn)略都無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)橄聦賯円彩侨恕?/span>

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