課程回顧
十一黃金周,在按學(xué)校要求落實做好疫情防控工作的同時,MBA中心堅持“線上+線下”融合教學(xué),始終關(guān)注學(xué)習(xí)體驗與教學(xué)效果。
21GC&GIPT5、21GC&GI-PT6、22GC&GIPT5以及22GC&GIPT6四個班級在12位任課老師及2位講座嘉賓的精彩授課中,完成了累計15門次的課程學(xué)習(xí);聆聽了2場講座,可謂是收獲頗豐,滿載而歸。接下來,讓我們一起回顧部分精彩的課堂吧:
祝 波
經(jīng)濟學(xué)博士,上海大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融系副教授、碩士研究生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院博士后出站。主持參與30多家大中型企業(yè)的投資建設(shè)項目、并購項目、戰(zhàn)略規(guī)劃項目和組織變革項目。
圖:祝老師在為22GC&GIPT5 進行《管理經(jīng)濟學(xué)》授課
SHUMBAer有話說
22GC&GIPT5 丁小俊
祝波老師通過自己豐富的實踐,對所授課程的內(nèi)容有著自己獨特的見解。能通過很多案例讓同學(xué)們更好的理解和掌握。課程中行業(yè)的涉及的行業(yè),覆蓋面很全,讓我們對不同領(lǐng)域有了新的了解和詮釋。上課的互動比較多,很有帶入感。現(xiàn)場老師與同學(xué)交流更充分,學(xué)習(xí)的同時也培養(yǎng)了師生情感。很喜歡這個課程,感謝中心創(chuàng)造條件讓我們線下上課。
22GC&GIPT5 王新飛
祝老師的課非常有意思,特點是和大家經(jīng)常保持互動,一是能夠提升大家注意力,尤其是下午,互動會讓大家困意全無。另外互動會結(jié)合同學(xué)們的實際工作,把工作和理論知識結(jié)合起來,更容易讓學(xué)生記住,也方便大家理解。總之,祝老師的課非常棒!
22GC&GIPT5陳紅梅
課前預(yù)習(xí)的時候還在擔(dān)心自己會聽不懂,而實際情況是祝老師的授課方式很有特色,復(fù)雜的理論經(jīng)過老師的講解和同學(xué)們的實踐經(jīng)驗的分享變得更加貼近我們的日常生活和工作,我也通過大家的經(jīng)驗分享獲得很多其他行業(yè)的相關(guān)信息,感謝SHU MBA這個大家庭。
任 桂
副教授,美加州州立西北理工大學(xué)和澳大利亞墨爾本維多利亞大學(xué)先后獲得商業(yè)信息管理學(xué)院和計算機學(xué)院的博士后、博士和碩士學(xué)位,并參與斯坦福大學(xué)、圣何塞城市學(xué)院和常青社區(qū)學(xué)院的STEM項目。先后任教于圣何塞城市學(xué)院,常青藤學(xué)院,上海大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融系以及上海大學(xué)MBA中心的教學(xué)和相關(guān)科研工作。
圖:任老師為21GC&GIPT6進行《信息系統(tǒng)管理與大數(shù)據(jù)》授課
SHUMBAer有話說
21GC&GI-PT6 陳搖
今天的課程通過理論和實踐相結(jié)合,讓我真切感受到了數(shù)據(jù)處理的重要性。我認(rèn)為在我們今后的工作生活中將會有很多幫助,同時也有益于畢業(yè)論文的完成。最重要的是,線下上課的體驗比線上的效果好多了~
21GC&GI-PT6 王葦彬
老師耐心的教我們敲不同類型的信息系統(tǒng)代碼,對每一個細(xì)節(jié)耐心地指導(dǎo)和糾錯。讓我對R語言有了初步認(rèn)識,并且激發(fā)了我對于大數(shù)據(jù)分析的興趣。以后會加強R語言編程的練習(xí),希望能夠幫助我解決日常工作中需要用到大數(shù)據(jù)分析進行決策的問題,是很有收獲的一門課。
21GC&GI-PT6 袁媛
信息系統(tǒng)管理與大數(shù)據(jù)課程讓大家拓展了視野和思維,老師讓同學(xué)們通過實際操作加深對該課程的理解和認(rèn)識,在電腦上寫代碼也是第一次嘗試非常有意思,整體課程存在一定的難度,同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽講,老師在這么短的時間讓大家能學(xué)到這么多內(nèi)容非常棒,給老師點贊。